Hora en Chile

lunes, 21 de mayo de 2012

Qué es la Ley Hinzpeter????

La ley Hinzpeter es una serie de leyes que constituye en el orden y paz estricta de la ciudadanía restringiendo la libertad de expresión. Dicha ley fue creada y lanzada por el hiper autoritario ministro de interior (o primer ministro) de Chile y mano derecha del presidente de la república Rodrigo Hinzpeter.


Qué Implica esas leyes?
Estas leyes son muy estrictas y hasta tiene pena de cárcel (de 1,51 a 3 años de cárcel) y son las siguientes:


1- Paralizar o interrumpir algún servicio público, tales como los hospitalarios, los de emergencia y los de electricidad, combustibles, agua potable, comunicaciones o transporte.


2- Invadir, ocupar o saquear viviendas, oficinas, establecimientos comerciales, industriales, educacionales, religiosos o cualquiera otro, sean privados, fiscales o municipales.


3- Impedir o alterar la libre circulación de las personas o vehículos por puentes, calles, caminos u otros bienes de uso público semejantes.


4- Atentar en contra de la autoridad o sus agentes en los términos de los artículos 261 o 262 o de alguna de las formas previstas en los artículos 416, 416 bis, 416 ter y 417 del Código de Justicia Militar o en los artículos 17, 17 bis, 17 ter y 17 quáter del Decreto Ley N° 2.460 de 1979, o en los artículos 15 A, 15 B, 15 C y 15 D del Decreto Ley N° 2.859 de 1979, según corresponda.


5- Emplear armas de fuego, cortantes o punzantes, artefactos o elementos explosivos, incendiarios o químicos u otros capaces de producir daños a las personas o a la propiedad; 


6- O causar daños a la propiedad ajena, sea pública, municipal o particular.


Qué creen ustedes? Una mejor manera de vivir encarcelado o vivir bajo un infierno como actualmente en Canadá?
Gracias

viernes, 21 de octubre de 2011

UNIVERSIDADES DE LA CRUCH

En Chile, hay 25 universidades de la CRUCH (Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas), la cuales 16 de ellas son estatales - públicas y 9 de ellas son semiestatales (se pierde su calidad de privación al unirse a la CRUCH).

XV Región de Arica y Parinacota
01. UTA (Universidad de Tarapacá de Arica) Arica*

I Región de Tarapacá
02. UNAP (Universidad Arturo Prat) Iquique*

II Región de Antofagasta
03. UA (Universidad Antofagasta) Antofagasta*
04. UCN (Universidad Católica del Norte) Antofagasta

III Región de Atacama
05. UDA (Universidad de Atacama) Copaipó*

IV Región de Coquimbo
06. ULS (Universidad de La Serena) La Serena*

V Región de Valparaíso
07. UPLA (Universidad de Playa Ancha) Valparaíso*
08. UV (Universidad de Valparaíso) Valparaíso*
09. PUCV (Pontifica Universidad Católica de Valparaíso) Valparaíso
10. UTFSM (Universidad Técnica Federico Santa María) Valparaíso

XIII Región Metropolitana de Santiago de Chile
11. UCH (Universidad de Chile) Santiago*
12. USACH (Universidad de Santiago de Chile) Santiago*
13. UTEM (Universidad Tecnológica Metropolitana) Santiago*
14. UMCE (Univ. Metro. de Ciencia de la Educación) Santiago*
15. PUC (Pontificia Universidad Católica de Chile) Santiago

VI Región de Libertador O'Higgins
No hay universidades de dicha región que pertenezca al CRUCH

VII Región de Maule
16. UTALCA (Universidad de Talca) Talca*
17. UCM (Universidad Católica del Maule) Talca

VIII Región del Bio Bio
18. UBB (Universidad del Bio Bio) Concepción*
19. UDEC (Universidad de Concepción) Concepción
20. UCSC (Univ. Cat. de la Santísima Concepción) Concepción

IX Región de Araucanía
21. UFRO (Univdersidad de la Frontera) Temuco*
22. UCT (Universidad Católica de Temuco) Temuco

XIV Región de Los Ríos
23. UACH (Universidad Austral de Chile) Valdivia

X Región de Los Lagos
24. ULA (Universidad de los Lagos) Ososrno*

XI Región de Aysén y Carlos Ibáñez del Campo.
No hay universidades de dicha región que pertenezca al CRUCH

XII Región de Magallanes y Antártica Chilena
25. UMAG (Universidad de Magallanes) Punta Arenas.*

Las universidades marcadas por un asterisco (*) son privadas y no marcada por éste son universidad semiestatales.

PD: La XIII región es la Región Metropolitana de Santiago de Chile, este cambio se debe al enfoque de la administración de las regiones el 8 Oct 2007)
PD2: La XIV región de Los Ríos pertenecía a la X región de Los Lagos hasta la difusión cuya fecha se llevó a cabo el 8 Oct 2007.
PD3: La XV región de Arica y Parinacota pertenecía a la I región de Tarapacá hasta la difusión cuya fecha se llevó a cabo el 8 Oct 2007. (Y la UTA lleva la sigla (T) de Tarapacá, región que pertenecía la ciudad antes de dicho evento).

Gracias.

viernes, 30 de septiembre de 2011

Los Abusoa del Poder!!!!

En la educación está pasando los abusos del poder por no darse por vencido y acomplejar más las cosas, en estos momentos existen muchas amenazas y jugarretas por parte de la autoridad como:

- La retención de becas y créditos a quienes no se declaren cierre de semestre de aquí al 7 de octubre: La Mineduc (Ministerio de Educación de Chile) se le ocurrió atentar con esta amenaza para que los alumnos en paro y/o toma retornen a clases, PERO la mayoría de los estudiantes se vieron obligados a cerrar el primer semestre con las calificaciones conllevadas hasta el momento y algunos contemplando últimas tareas para cumplir las calificaciones restantes (al menos 2 cada asignatura para cerrar, y así, declararse cierre del semestre). y la educación finalmente termina siendo MALA.

El cierre del año académico y el rehúso de las matrículas destinadas a ciudadanos que no provengan de la comuna de Providencia, Santiago de Chile en los colegios de dicha comuna. El alcalde de la comuna de Providencia, Cristián Labbé, notó que los colegios y liceos de su comuna, especialmente los emblemáticos como los liceos Vittorino Lastarria (Liceo de Varones) y Carmela Carvajal (Liceo de Damas) aún estaban en toma!!! y la mayoría de los estudiantes de los liceos de Providencia no se habían inscrito en el plan "Salvemos el año escolar" para oponerse al estatuto del gobierno por ninguna solución a la educación gratuita. Estos factores hizo que Labbé tuviese una airosa reacción y tuviera una opción espontáneamente única que era el cierre del año académico a todos los liceos de Providencia , apoyo a los inscritos al plan salvemos el año escolar" y la prohibición de admisión de los liceos de Providencia a todos quienes no pertenezcan a la comuna de Providencia por ser MALAGRADECIDOS Y TRAIDORES DE SU COMUNA (Según Labbé) PD: Cabe recordar que más del 80% de los matriculados en los liceos de Providencia son de otras comunas (a lo largo de Chile) distintas a Providencia.
La retención de la renovación de beneficios de la JUNAEB (Junta de Auxilios y Becas de la educación): La misma Mineduc afirmó que no se renovarán las becas a los que no se declaren "primer semestre cerrado" ya que a muchos estudiantes no se recargó la tarjeta "BAES" (Beca de alimentación para la Educación Superior) y a muchos liceos y jardines infantiles en toma y/o paro, no se le envió los alimentos a la manipulación. Además, Los alumnos de la Ciudad de Concepción, Chile, se están organizando para "funar" a la Junaeb" por estas causas y la deficiencia de este organismo puesto que aún HAY ALUMNOS QUE NO HAN RECIBIDO SU TNE (TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL) sin embargo, esta tarjeta se recibe a fines de mayo. PD: Esta funa se prolongará posiblemente a todo Chile.
La sarta de mentira que el presidente de Chile, Sebastián Piñera, utilizó como discurso en la ONU descifrando que la movilización que hacen actualmente los estudiantes de Chile es una "Causa Noble" si fuese tal, todo sería en paz, pero no es así, HAY MUCHAS REPRESIONES Y ABUSOS por parte del gobierno en contra de nosotros todo para no ser derrotados!!!

Qué creen? Todo esto es abuso de Poder y Represión inmoral en contra de "los futuros de Chile"?

Gracias.

sábado, 27 de agosto de 2011

La Maratón de 1800 horas se terminó felizmente!!!

Hoy, Se acabó las 1800 horas de corrida (27 Agosto 2011, 17:30 UTC; 14:30 UTC - 3)

Muchos estudiantes y otros voluntarios empezaron esta maratón el día 13 de Junio del 2011 (17:30 UTC; 13:30 UTC - 4) con el fin de completar las 1800 horas de maratón por ciertas partes de Santaigo de Chile con la misión de comtemplarla exitosamente.

Esta actividad consistía en hacer turmos de muchos voluntarios a lo largo de esas cantidad de horas que conllevaba la actividad.

Hoy, 27 de Agosto del 2011, a las 14:30 (UTC - 3) esta actividad fue finalizada exitosamente porque cumplieron las 1800 horas de corrida, dicha cifra correspondía los 1800 milliones de US dolares que cubría los costos de la educación superior de Chile

FELICIDADES!!!! Adiós y Gracias.

viernes, 26 de agosto de 2011

6 RAZONES DEL PARO NACIONAL DEL 24 Y 25 AGOSTO!!!

(Santiago. Julio. 2011) Reunido el Consejo Nacional Ampliado el día 1º de Julio de 2011 acuerda lo siguiente:

Las trabajadoras y los trabajadores de Chile, las ciudadanas y ciudadanos de todo el país, están convocados al Paro Nacional el 24 y 25 de agosto del 2011.

Lo que colmó la paciencia y ofende tremendamente al pueblo chileno, es la escandalosa desigualdad social y económica existente, cuya cara más sucia es la fuerte concentración de la riqueza del país, que provoca que el 20% más rico se lleve el 80% del recurso nacional.

Hay que cambiar el estado de cosas y aspirar a un país más equitativo y más justo. Para eso se convocó al Paro Nacional. Como protesta y como exigencia. Hay, en concreto, seis razones para que todo el pueblo se movilice el 24 y el 25 de agosto.

1.- Por una Reforma Tributaria. La trasnacionales, los consorcios nacionales y extranjeros, las grandes empresas, los más ricos, pueden y deben pagar más impuestos que permitan al país tener recursos para enfrentar los problemas sociales. Esos impuestos deben servir para el desarrollo de las regiones donde están instaladas dichas empresas.

2.- Cambio del sistema de previsión social. En el actual sistema de pensiones radica el empobrecimiento de millones de pensionados y de la gente de la tercera edad. El sistema de pensiones de capitalización individual con fines de lucro, permite el enriquecimiento de los grupos económicos que administran las AFPs y las empresas donde estos capitales se invierten. El Estado debe jugar un rol preponderante en materia de previsión social y las empresas deben aportar para las pensiones de sus trabajadores y trabajadoras.

3.- Mejorar la salud de todas y todos los chilenos. Las Isapres tienen planes especulativos y no logran satisfacer las necesidades de los usuarios y, además, producen endeudamiento. Se requiere una profunda reforma a la Ley de Isapres para terminar con los planes abusivos y el estado debe aumentar los recursos para una salud pública de calidad y oportuna.

4.- Nueva institucionalidad para la educación. La CUT respalda las justas y coherentes demandas de Estudiantes, Profesores y Asistentes de la Educación y exigimos una nueva institucionalidad para la Educación Pública. Exigimos terminar con el lucro a costa de platas del Estado y garantizar el real acceso a la educación y, la participación de todos los estamentos en las decisiones de la Educación.

5- Nuevo Código del Trabajo. Es en el trabajo donde se producen las grandes desigualdades sociales, afectando a millones de trabajadoras y trabajadores con empleo precario, de mala calidad y con salario de pobreza. Demandamos un nuevo Código Laboral que garantice una verdadera libertad sindical, negociación colectiva sectorial y por servicios, real derecho a huelga, termino al despido por necesidades de la empresa y fin al MultiRut, entre otros.

6.- Nueva Constitución Política. Chile como país requiere de una nueva Constitución Política, que de rango constitucional a los derechos fundamentales de los trabajadores y trabajadoras y que establezca el plebiscito como una forma de resolver los grandes temas nacionales para que chilenas y chilenos puedan opinar y decidir respecto de los grandes temas del país.

Chile puede y deber ser distinto. El actual estado de cosas puede cambiar si los trabajadores y ciudadanos nos decidimos a empujar para cambiar la desigualdad que nos afecta y avanzar hacia más democracia y justicia social.

El 24 y 25 de Agosto demostremos que tenemos la decisión de impulsar los cambios y para eso en cada lugar de trabajo, en cada comuna y sector empecemos a organizar y trabajar por el Paro Nacional.

jueves, 25 de agosto de 2011

Los Aránceles Universitarios en Chile son los más caros en el Mundo Seguido de los EEUU

Las mensualidades en las universidades Chilenas triplican que el de Italia, cuadriplican la de España, quincuaplican a los de Bélgica y son 19 más que en Francia, de acuerdo a las estadísticas hecho por la OCDE (Organización de Cooperación y Desarrollo Económico)

De acuerdo a un artículo publicado el Domingo (21 Agosto 2011) en el diario español "El País", las universidades chilenas son las más cara del mundo, seguido de los EEUU, situación que ha llevado a muchas familias a endeudarse y a dejar hasta el 50% de sus ingresos en las mensualidades al banco.

De acuerdo con la publicación, las "Universidades públicas Chilenas, que reciben muy poco aporte del Gobierno en comparación a otros países, son las más caras de Latinoamérica y sus mensualidades son 3 veces más que el de Italia, 4 veces más que el de España, 5 veces más que el de Bélgica y 19 veces más que el de Francia, de acuerdo con la estadística de la OCDE. El esfuerzo de las familias chilenas de pagar las mensualidades, considerando los ingrsos, "es el más alto de todo el mundo, seguido de los Estados Unidos, lo afirma la OCDE.

La crisis de la educación se desvanece con aplausos que recibe la economía chilena, que este año crecerá al 6%, situación que ha llamado mucha la atención al exterior.

Miles de familias ahora se inundan de deudas que han contractado para que sus hijos puedan estudiar en la educación superior, esto ha llevado a los estudiante a movilizarse en marchas masivas por Santiago y regiones.

Todos los estudiantes, secundarios y universitarios, quienes fueron juntados por la junta de profesores demandan un cambio estructural a una sistema que se diseñó en la dictadura (1973-1990).

Pese que los defensores del sistema dicen que esto ha permitido aumentar la matrícula de los estudiantes de 250000 en 1990 a casi un millón en el 2010, esto no ha sido "lo suficente para revertir la estratificación marcada de las oportunidades en este nivel de educación", explicó el Director Ejecutivo de la fundación Equitas, Pamela Díaz-Romero.

Ella añidió que en el 10% de la población más pobre, la tasa de acceso a las universidades es un 16%, mientras que en el 10% más rica es un 61%.

Se podría decir que uno de los beneficios del sistema es que los niños de familias de ingresos medio y bajos a lo menos estudiarán en un a universidad de una, pero como la educación secundaria es de mala calidad, ellos estudiarán en la educación superior con un bajo nivel de requierimiento.

Además, hay un consenso de que las universidades públicas tienen un poco de financiamiento, mientras que las privadas operan sin fiscalización y todas con altos costos, mientras que en la educación secundaria, pese que haya colegios particulares sin fines de lucros, pocos de ellos los han respetado.

miércoles, 24 de agosto de 2011

La TV Chilena es una BASURA

Este artículo es muy importante porque les contaré la causas de que la TV Chilena vale basura.

La TV chilena siempre se han caracterizado como "Basura TV" porque transmite:
  • Los matinales muestran más farándula que cultura
  • La farándula conquista todo los canales chilenos con los mismos rostros
  • Los noticiarios siempre transmiten disturbios y vandalismo en vez de paces y las demandas.
  • No hay shows infantiles en las mañanas
Pero veamos con los noticiarios, "El rey de las basura"

Como los noticiarios siempre transmite asaltos, homicidios, etc. Estos transmite los vandalismos que hace un pequeño grupo, Es decir, los vandalismos que resulten dañar los inmuebles, gentes, etc.

Qué ocurrió el 4 Agosto 2011?
Esta fecha es difícil de olvidar para todos los chilenos. El gobierno no autorizó la marcha por los vandalismos gigantescos que pasó el 14 julio 2011, doonde muchas policías fueron lesionadas, algunos autos fueron incendiados y muchos centros comerciales fueron saqueados y robados provocando una pérdida de miles de dólares.
Por no autorizar la marcha, el vandalismo fue mayor, las policía prohiió todo tipo de aglomeración en la Plaza Italia y el metrotrén, los estudiantes fueron abruptamente rechazados.

Qué hacer los noticiarios?
Los noticiarios siempre se enfoca en los vandalismos en vez de las demandas y en las buenas creaciones que hace los protestantes como carnavales,disfraces, pancartas y en las buenas conductas que tienen por la educación gratuita.
Esto puede hacer que la gente (mucho de ellos, gente que nunca ha estudiado y los ancianos) piensen que TODOS LOS ESTUDIANTES SON VÁNDALOS, pero no es así. Los Estudiantes que protestan siempre son repudiados e insultados por adultos ignorantes y ancianos, porque ellos hacen más caso a los noticiarios.

Ésta es una captura de pantalla de un noticiario (canal 24 horas, spin off de Tv Chile) Podemos notarnos que este noticiario está asociando la imagen, un encapuchado que está haciendo vandalismo y el tema que la reportera está hablando (buen tema) es cuando los Rectores están saliendo de la dudas.

Qué piensas? Es esto porque los estudiantes chilenos prefieren los noticiarios extranjeros?

Comenten, Adiós